Enseigner la grammaire actuelle aux niveaux débutants selon une approche de développement durable

Période(s) de l'activité: 
22 avril 2020 8 h 45 - 11 h 30

*Cette formation se donne en matinée*

Comment la grammaire actuelle peut-elle contribuer au développement de compétences en productions écrite et orale chez les apprenants de niveaux débutants? Comment favoriser l’implication de l’apprenant dans un contexte de co-création? 

Cette formation s’inspire d’activités réalisées avec des apprenants de niveaux alpha 1, 2 et 3 afin de les aider à mieux se familiariser avec des concepts de la nouvelle grammaire. Les apprenants ont joué un rôle central dans le choix des supports ainsi que des exercices adaptés à leur besoin et à leur gout. De plus, cet apprentissage a eu des répercussions sur les autres compétences visées en francisation. Nous souhaitons encourager d’autres enseignants à faire usage de ces outils selon une approche de pédagogie durable qui valorise l'implication de l'élève dans la prise de décision et associe l’apprenant comme partenaire dans l’acte d’apprentissage et dans l’acte d’enseignement.

Type d'activité: 
Formation en journée
Lieu: 
CEE - 5565, rue Sherbrooke Est
Clientèle: 
Adultes
Personne(s)-ressource(s): 
Mireille Mfoula, enseignante au Centre Yves Thériault
Capacité:
20
Nombre d'inscrits:
0
Période d'inscription:
Du
6 septembre 2019
au
15 avril 2020
Statut de l'activité: 
Inscription en cours

 

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